La création d’une plate-forme numérique est au cœur du projet : cette plateforme d’échange permettra la communication entre les systèmes d’information des établissements d’enseignement supérieur en Europe et la reconnaissance partout du statut et de l’identité de l’étudiant.
Dès la reconnaissance de son statut, l’étudiant en mobilité aura facilement accès aux services sans avoir à demander une nouvelle carte ou à se présenter physiquement à un bureau.
Les principaux services sur lesquels se concentre le projet au cours de la phase pilote de deux ans sont les suivants:
Reconnaissance du statut et de l’identité de l’étudiant
Accès au campus, espaces contrôlés tels que les bibliothèques
Services avec paiement: restaurants, cafétérias, distributeurs automatiques, blanchisserie… et développement du porte-monnaie électronique sur certains campus.
Transfert des dossiers des étudiants
Organisation de la mobilité Erasmus entre les établissements et pour l’étudiant par un processus dématérialisé.
Organisation de la mobilité en général.
Après une phase expérimentale, les autres États membres seront invités à se joindre à cette initiative afin d’envisager la généralisation à l’échelle européenne et au-delà de l’Union européenne dans tous les Etats ayant adhéré au processus de Bologne.
Avec une note de 90,5 points, le projet a dépassé le seuil de 60/100 et obtenu la subvention maximale de 299 981 €.
PARTENAIRES A PART ENTIERE
Les Crous / Cnous (Centre national des œuvres universitaires et scolaires) est un établissement public habilité à définir ses propres lignes directrices avec une autonomie financière sous la tutelle du ministère de l’Enseignement supérieur. C’est le coordinateur de 28 organisations locales de services aux étudiants, les Crous (Centre régional des œuvres universitaires) en France.
La Fondazione ENDISU est la Fondation nationale de soutien aux étudiants qui vise à fournir des services aux étudiants inscrits dans des universités partenaires. Actuellement, 11 établissements d’enseignement supérieur en font partie.
Le Deutsches Studentenwerk (DSW) est le coordinateur de 58 organisations de services aux étudiants («Studentenwerke») en Allemagne.
La Confédération des services aux étudiants d’Irlande (CSSI) est l’organe représentatif des services aux étudiants et des affaires étudiantes dans l’Enseignement supérieur en Irlande, du Nord et du Sud. La CSSI préconise le développement de politiques et de changements sur les problèmes qui touchent nos étudiants. La confédération constitue une ressource précieuse pour ses membres, facilitant la mise en réseau, la discussion et la diffusion d’informations et de questions d’intérêt commun.
Le Studierendenwerk (STW) de Karlsruhe a été créée en tant qu’institution de droit public. L’institution est responsable de 10 universités. Au nom de l’État du Bade-Wurtemberg, la STW aide environ 47 500 étudiants, couvrant tous les aspects de la vie étudiante. Organisé en tant qu’organisme public, le STW est chargé des questions financières et sociales, des résidences et des restaurants.
EDUCatt est une fondation italienne à but non lucratif de l’Université catholique du Sacré-Cœur qui offre aux universitaires des services de soutien aux étudiants. La Fondation promeut tous les services qui contribuent à créer les meilleures conditions de vie et d’études pour les étudiants.
L’ESU de Padoue est l’organisation régionale pour les affaires et services étudiants à Padoue, responsable de plus de 70 000 étudiants inscrits à l’Université de Padoue. ESU PD est responsable des cantines et des parties communes des résidences d’étudiants; il offre également une orientation professionnelle et des conseils psychologiques aux étudiants.
Le Crous de Besançon (Centre régional des services aux étudiants) est un service public d’Etat relevant du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Sa mission est de promouvoir les conditions de vie et de travail des étudiants dans les établissements d’enseignement supérieur, en attribuant des bourses et des logements aux étudiants de l’Académie.
Le Crous de Strasbourg (Centre régional des services aux étudiants) est un service public d’Etat relevant du Ministère de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Sa mission est de promouvoir les conditions de vie et de travail des étudiants dans les établissements d’enseignement supérieur, en attribuant des bourses et des logements aux étudiants de l’Académie.
PARTENAIRES ASSOCIÉS
EUCOR, le Campus européen est le premier groupement européen de coopération territoriale (GECT), soutenu par 5 universités (Bâle, Fribourg, Haute-Alsace, Strasbourg et l’Institut de technologie de Karlsruhe), qui sera le premier territoire expérimental. Il vise à renforcer la coopération transfrontalière dans le domaine de la recherche et de l’enseignement, ce qui nécessite une fluidité administrative de la mobilité.
L’ ECStA est une organisation indépendante regroupant des organisations d’étudiants et de services aux étudiants des pays de l’UE visant à promouvoir les services sociaux dans tous les établissements d’enseignement supérieur de l’UE afin d’accroître la valeur des organisations de la vie étudiante.
Amosshe encourage le développement et le partage de bonnes pratiques au sein des services aux étudiants dans le secteur de l’enseignement supérieur britannique au niveau national. Leurs membres apportent leur temps et leur expertise au profit de toute la communauté et, en fin de compte, à l’expérience des étudiants.
L’Uni Foundation – Campus Europae est un réseau (20 universités / 14 pays) conçu pour établir de nouvelles normes d’excellence en matière de mobilité des étudiants. Sa participation à des projets tels que le Contrat d’apprentissage en ligne (OLA) et le projet Erasmus sans papier (EWP) permet d’apporter une contribution pertinente au développement du projet ESC.
Le Réseau des étudiants européens (ESN) a pour mission de représenter les étudiants internationaux, offrant ainsi des opportunités de compréhension culturelle et de développement personnel, selon le principe d’entraide entre étudiants.
La Conférence des Présidents d’université (CPU) est composée des directeurs d’universités, d’Instituts polytechniques nationaux, d’Ecoles normales supérieures, de Grandes Ecoles et d’Instituts de recherche et d’enseignement supérieur. La CPU aura un rôle décisif dans les activités de diffusion.
La Conférence des Recteurs allemands (HRK) est l’association volontaire des universités d’État et reconnues par l’Etat en Allemagne. Elle compte actuellement 268 institutions membres desservant plus de 94% des étudiants d’Allemagne. La HRK est la voix politique et publique des universités et dispose d’un forum pour la formation de politiques et de pratiques communes.
Le réseau des instituts polytechniques au Portugal est très impliqué pour aider les EESR à accroître la valeur des services d’aide fournis aux étudiants. L’Institut politique de Viana do Castello et l’Instituto Politecnico de Bragança, qui connaissent bien la mobilité des étudiants, joueront un rôle actif dans la diffusion.
Le consortium Erasmus Without Paper (Sans Papier, EWP) dirige un projet visant à créer un réseau qui favorise l’échange électronique de données et de documents sur les étudiants en mobilité, en interconnectant les établissements d’enseignement supérieur et les données étudiantes de leurs systèmes d’information. Ce projet est cofinancé par l’UE (projet prospectif) et l’ESC bénéficiera de l’expertise technique du consortium.
Le Comité national français de la carte de l’étudiant (CNCE) a été créée en 2009. Le Comité a pour objectif de formuler des recommandations sur le sujet de la carte nationale aux usages multiples et d’agréger les différentes études et commentaires. Les acteurs nationaux et régionaux (EUAM / ANSSI / CNIL / ADCET…) sont représentés à son conseil d’administration.
L’ADCET, l’Association pour le développement des transactions électroniques dans les territoires rassemble des acteurs publics et privés pour favoriser le développement des transactions électroniques dans les collectivités locales (cartes de paiement, cartes d’étudiant, paiement et porte-monnaie électronique…).
RENATER, le réseau français de recherche et d’éducation, a pour objectif d’offrir à ses membres un accès sécurisé au réseau haut débit et de fournir des services collaboratifs performants. RENATER joue un rôle majeur dans la diffusion de l’éducation et de la recherche en Europe et dans le monde. Il est devenu un atout essentiel pour soutenir la communauté de la recherche en éducation dans une approche de partenariat stratégique.
L’Amue est une agence de services partagés dédiée à l’innovation entre les universités et autres institutions d’enseignement supérieur et de recherche.
L’Université Bourgogne – Franche-Comté (UBFC) est un partenaire de longue date du Crous de Besançon. Depuis septembre 2015, elle a mis en place une carte multiservice de dernière génération. Elle a également une forte coopération transfrontalière avec l’Allemagne et la Suisse qui bénéficieront du projet.
L’Observatoire de la vie étudiante (OVE) a été créé en 1989 par le ministre fraançais de l’Education nationale afin de fournir les informations les plus complètes, détaillées et objectives possibles sur les conditions de vie des étudiants et il est membre du réseau Eurostudent.
Le Studierendenwerk Freiburg est un organisme public chargé des questions financières et sociales, des résidences et des restaurants. L’institution est responsable de onze établissements d’enseignement supérieur.
PARTENAIRES SUPPLEMENTAIRES
Le succès du projet se traduit par l’arrivée progressive de nouveaux partenaires, depuis le lancement du partenariat stratégique, qui rejoignent le projet pour préparer la phase de dissémination en 2018.
EUNIS (Organisation des systèmes d’information des universités européennes dont la mission est d’aider les institutions membres à développer leur environnement informatique en partageant leurs expériences et en travaillant ensemble), qui a participé dans l’organisation de deux conférences conjointes en 2017 et 2018.
Campus Card Berlin (une carte multi-fonctionnelle mise en place depuis 2015 dans le cadre d’un projet commun de six universités berlinoises regroupant 115 000 étudiants): signature d’un protocole d’entente et d’expérimentation avec des universités françaises depuis septembre 2017.
EUCOR – Le Campus Européen a d’abord conduit une analyse comparative des services fournis par les cartes d’étudiant de ses 5 universités membres. Le consortium était également intéressé par les services ciblés principalement par les étudiants en mobilité vers une université partenaire. L’accès au restaurant universitaire et aux services des bibliothèques a été identifié.
Une cohorte d’étudiants en mobilité entre Karlsruhe, Fribourg et Strasbourg a également été identifiée et des échanges sont en cours pour tester la solution.
Pour ses 56 000 étudiants, une seule carte multiservice est utilisée pour les huit partenaires du COMUE Bourgogne-Franche-Comté [1], un Mifare Desfire EV1. Pour le renouvellement annuel des cartes d’étudiants, l’EV2 sera émis. Ce choix permet aux institutions d’envisager avec confiance la mise en place d’autres services. Le département de la communication travaille sur la conception de la carte, qui comprendra l’hologramme de l’étudiant européen et le code QR.
Le processus d’identification d’une cohorte limitée d’étudiants sortants sur les quatre aspects de la mobilité sortante (Erasmus, échanges transfrontaliers, doctorants et stages) a été lancé. Le fournisseur du système de gestion des cartes d’étudiant doit rapidement intégrer les bibliothèques ESC, ce qui nous permettra de mettre en œuvre le module ESC.
L’éditeur responsable de la solution de gestion des échanges Erasmus utilisée au COMUE de Franche-Comté a également été sollicité pour la mise en place d’une interface avec le projet européen EWP [2].
De plus, une coopération étroite avec la direction des bibliothèques universitaires (« centres de documentation communs » – CDC) est en cours pour prendre en compte le CES des étudiants en mobilité entrante. Un outil gratuit de type QR Code Desktop Reader, installé sur les stations des différents ‘CDC’, faciliterait l’obtention des informations ESC-R.
[1] Université de Bourgogne (UB), Université de Franche-Comté (UFC), Université de technologie de Belfort-Montbéliard (UTBM), École nationale de mécanique et de microtechnologie (ENSMM), AgroSup Dijon, École de Commerce de Bourgogne (BSB), Arts & Métiers ParisTech (Campus de Cluny), CROUS de Besançon
EDUCatt contribuera à la phase d’expérimentation du projet ESC dans les cinq campus de l’Université Cattolica, accueillant les étudiants entrants et envoyant des étudiants sortants à l’étranger.
En effet, EDUCatt testera le fonctionnement réel de la carte européenne de l’étudiant (ESC) pour l’accès aux services sur le campus grâce à l’identification d’une petite cohorte d’étudiants issus des universités «Rovira i Virgili Tarragona» en Espagne et «Ruprecht-Karls Heidelberg» en Allemagne.
De même, une cohorte d’étudiants sortants de l’Université Cattolica a également été définie. Ceux-ci passeront une période à l’étranger dans les universités «Rovira i Virgili Tarragona» en Espagne, «l’Université libre de Berlin» en Allemagne, «l’Université d’Evora» au Portugal et «l’Université Aristotle de Thessalonique» en Grèce.
Tous ces étudiants pourront bénéficier à l’avance de l’accès aux services proposés par les établissements d’accueil grâce à une carte universitaire compatible avec les normes ESC. Pour être compatible et permettre la reconnaissance de l’étudiant, la carte doit comporter l’hologramme ESC et le code QR.
D’une part, les étudiants entrants, montrant leur ESC, pourront accéder aux installations suivantes:
– Bibliothèque de l’Université Cattolica: l’étudiant possédant un ESC valide recevra un mot de passe Wi-Fi temporaire pour accéder aux ressources en ligne sans inscription sur le campus et un code-barres imprimé pour accéder aux espaces protégés par des tourniquets. Les étudiants qui fournissent également au service de la bibliothèque des données personnelles supplémentaires seront enregistrés dans le système de gestion des bibliothèques, ce qui signifie qu’ils peuvent accéder à toutes les ressources en ligne disponibles, dans et hors le campus;
– Service de restauration: les étudiants entrants doivent uniquement fournir leur ESC pour obtenir un billet pour un repas complet quotidien dans les cantines gérées par EDUCatt à un tarif réduit.
– Centre de santé: dans ce cas également, les étudiants entrants ont droit à des consultations de médecine générale, uniquement en fournissant leur ESC.
En revanche, les étudiants sortants pourront bénéficier à l’avance de leur ESC afin d’accéder aux services du campus, conformément à ce que les institutions d’accueil décideront d’offrir.
Fondée en 1845 sous le nom de «Queen’s College Cork», l’University College de Cork (UCC) est l’une des plus anciennes institutions d’enseignement supérieur d’Irlande. Classée dans les 2% des universités les mieux classées au monde, l’UCC a été nommée à deux reprises, par le Sunday Times, « Université irlandaise de l’année » en 2016 et en 2017. L’UCC a eu l’honneur d’être nommée Premier campus vert au monde (par la Fédération pour l’éducation environnementale de Copenhague). Lors de la cérémonie inaugurale du Prix de l’UNESCO Learning City en 2015, Cork a été désignée comme l’une des 12 villes étudiante de l’UNESCO.
L’University College Cork compte actuellement environ 22 000 étudiants qui utilisent tous les mêmes cartes d’identité Mifare Classic pour accéder à plusieurs services différents sur le campus. Cette carte est utilisée par l’UCC depuis 2007 et il existe un vaste réseau de zones à accès contrôlés, ainsi que d’autres systèmes qui dépendent tous de cette technologie de carte.
Plusieurs services aux étudiants utilisent la carte d’identité comme un moyen pour leur procurer des services. Cependant, pour les besoins du projet pilote, l’UCC se concentrera sur la fourniture de services de bibliothèque aux étudiants entrants par la carte d’étudiant européenne.
Nous avons établi un partenariat avec l’Université de Strasbourg pour ce projet pilote, et chaque université identifiera une cohorte d’étudiants capables de tester l’accès aux services à l’aide de leur nouvelle carte d’identité compatible avec l’ESC. Lors de la présentation d’une carte d’identité ESC au guichet d’accueil de la bibliothèque, le titulaire de la carte aura accès aux services de la bibliothèque et à de nombreuses installations. Les services de bibliothèque qui seront mis à l’essai sont les suivants:
– Accès à la bibliothèque et aux publications (y compris la presse quotidienne)
– Emprunt de livre – réservé aux étudiants restant à Cork plus de 2 mois
– Ordinateur PC en libre accès dans les laboratoires informatiques des bibliothèques et des services informatiques du campus
– Ressources en ligne et annales d’examen antérieurs – une fois connecté aux PC en libre accès
– Accès aux collections spécifiques et aux archives
– Droit à l’utilisation du bureau d’aide de la Bibliothèque
– WIFI via Eduroam, ou accès WIFI par le compte invité si l’établissement d’accueil n’utilise pas le service Eduroam
– Réservation de salles d’étude de la bibliothèque – réservées par le personnel de la bibliothèque à la demande de l’étudiant
Les étudiants UCC qui acceptent de faire partie du pilote auront le logo holographique incorporé sur leurs cartes d’identité UCC. Ces étudiants de l’UCC utiliseront cette carte pour essayer d’accéder aux services des étudiants de l’Université de Strasbourg.
Nous sommes fiers d’être impliqués dans ce projet et de faire un pas en avant vers le développement d’une communauté étudiante européenne.
GROUPES DE TRAVAIL SUR LES SERVICES ET LES USAGES DE LA CARTE EUROPEENNE DE L'ETUDIANT
3 groupes de travail sur les services et les usages de la carte européenne de l’étudiant ont été mis en place:
1- Le paiement électronique – Modalités de systèmes de paiement électronique, exigences pour les cartes et les lecteurs, traitement des données, compensation, …
Le paiement électronique a été identifié comme l’un des trois services antérieurs à offrir aux étudiants en mobilité.
Trois réunions en ligne (15.01.18 / 12.02 / 13.03.18) ont permis d’analyser avec précision la situation actuelle sur les campus d’expérimentation. 2 perspectives de travail ont été identifiées:
Urgente et liée à l’expérimentation de la mobilité réelle des étudiants: donnez un accès plus facile aux services locaux en utilisant l’ESC-R pour reconnaître le statut de l’étudiant.
Perspectives à moyen et à long terme: travaux sur la possibilité d’avoir un compte qui pourrait être utilisé dans l’ensemble de l’UE (d’abord au sein des partenaires du consortium ESC) jusqu’à un Izly européen
De plus, l’interface de l’ESC sera prête pour l’expérimentation. Cela permettra à l’étudiant d’activer / de désactiver les services, c’est-à-dire d’ouvrir un compte Izly en France pour payer sur le campus.
La reconnaissance du statut de l’étudiant par la présentation du code QR sur l’ESC permettra également de délivrer une carte de crédit dans les restaurants universitaires. Les étudiants peuvent verser de l’argent sur un porte-monnaie électronique en utilisant leur carte de crédit, puis ils auront accès aux services locaux.
L’expérimentation se concentrera sur la manière de faciliter l’accès aux services grâce à la seule reconnaissance du statut.
2-Bibliothèques – Utilisation des bibliothèques universitaires (différents niveaux de services: accès seulement, prêt, …), conditions pour les cartes et les lecteurs
Les services de bibliothèque ont été identifiés comme l’un des trois services antérieurs à offrir aux étudiants en mobilité.
Trois réunions en ligne (19.01.18 / 13.02 / 14.03) ont permis de dresser un aperçu de la manière dont les services de bibliothèque étaient fournis aux étudiants et de définir les données obligatoires pour utiliser les services de bibliothèque en fonction des différents niveaux d’utilisation des livres.
En outre, les discussions ont porté sur la manière d’inclure ces données dans l’ESC-R, sur la manière de résoudre le problème des amendes à payer si les livres ne sont pas restitués et sur le renforcement de la coopération entre les établissements participant à l’expérimentation.
3- La mobilité Erasmus – Transfert des crédits d’études, application (numérique), mise en œuvre et évaluation des séjours Erasmus
La simplification des procédures de mobilité Erasmus a été identifiée comme l’un des trois services antérieurs à proposer aux étudiants en mobilité.
Trois réunions en ligne (22.02.18 / 15.02 / 22.03) ont analysé comment connecter l’ESC-R aux outils Erasmus sans papier (EWP) afin de permettre aux étudiants en mobilité d’accéder en un clic à tous les services qui leur sont offerts.
L’accent est mis sur la manière de fournir tous les services: de la plateforme ESC jusqu’à la réciprocité du portail EWP.
PROGRAMME
Agenda des services et des usages de la carte européenne de l’étudiant
Le paiement électronique – Modalités des systèmes de paiement électronique, exigences pour les cartes et les lecteurs, traitement des données, compensation, …
Réunions:
15 janvier 2018 / 10:00 – 12:00
12 février 2018 / 10:00 – 12:00
13 mars 2018 / 10:00 – 12:00
12 avril 2018 / réunion en présence avec l’UCC Cork, Irlande
Bibliothèques – Utilisation des bibliothèques universitaires (différents niveaux de services: accès seulement, prêt, …), conditions pour les cartes et les lecteurs
Réunions:
19 janvier 2018 / 10:00 – 12:00
13 février 2018 / 10:00 – 12:00
14 mars 2018 / 10:00 – 12:00
12 avril 2018 / réunion en présence à l’UCC Cork, Irlande
Mobilité Erasmus – Transfert de crédits d’études, candidature (numérique), mise en œuvre et évaluation de séjours Erasmus
Réunions:
22 janvier 2018 / 10:00 – 12:00
15 février 2018 / 10:00 – 12:00
19 mars 2018 / 10:00 – 12:00
12 avril 2018 / réunion en présence avec l’UCC Cork, Irlande
Composition des groupes de travail
E-paiement:
Coordinateur: EUCOR (Unistra / Crous de Strasbourg)
Charlotte TAVERNIER (Unistra) / PhilippePORTELLI (Unistra) / Marie Didienne (Unistra) / Didier Behary (Crous Strasbourg) / Audrey WIRRMANN (Crous Strasbourg)
Roß Dieter (STW Freiburg) / Michael Postert (STW Karlsruhe) / Willmann Sara (STW Karlsruhe) / Alen Kecic (STW Karlsruhe)
Engel Sven (DSW) / Zur Oven Jörg (DSW)
Paulo Ferraz (IP Porto)
Andrea Baldin (Fondazione Endisu) / Nicola Catalisano (EDUCatt) / Pietro Rossi (EDUCatt)
2- Harpa Sif Arnarsdottir, Directorate-General for Education, Youth, Sport and Culture, Unit B.1 – Higher Education, European Commission 3- Federico MILANI, Head of Unit, DG Communications Networks, Content and Technology, Unit CONNECT G/2: Data Applications & Creativity 4- Monique Ronzeau, President of the French Steering Committee of the European Student Card, president of the observatory of Student Life, 5- Patrick Lévy, President of the digital committee of the Conference of the Presidents of Universities (CPU) president of university Grenoble Alpes 6- Dr. Jens-Peter Gaul, Secretary-General, German rectors conference 7– Brigitte Plateau, Director general of higher education and occupational integration French (DGSIP), Ministry of Higher Education, Research and Innovation
What’s so great about the European Student Card initiative?
8- Filipe Silva, MCTES, Ministry of Science, Technology and Higher
Education of Portugal,
From Estudante ID to European Student Card: challenges e perspectives
9- Andrea Baldin, Fondazione Endisu, The European Student card in Italy,
10- Professore S. Monaco, Università Italo-Francese, The French-Italian University and the European Student Card
11- Jochen Hellmann, secretary general, French-German University,
The platform and the student interface: How does this work for universities? How it works for students? The tools available: platform, user guide, technical specifications…
What’s the benefit for students, institutions and service providers?
Panel discussion and exchange with the audience
Panel: Experience the European student card on campuses
Presentation of the results of the pilot phase and the services offered to students within the experimentation.
Chair: Andrea Baldin
14- Campus EUCOR, the European Campus, Charlotte Tavernier, project officer for mobility et Marie Didienne, project officer for the Campus card, UNISTRA
Christophe Cruz, Vice President Digital of ‘UBFC’/ Edouard Gherardhi,
CIO Université de Franche-Comté/ Dominique Froment
Director general Crous de Bourgogne-Franche-Comté/ Olivier Perrot,
CIO Crous de Bourgogne Franche-Comté
Debate
Panel: Convergence with other projects improving student mobility
Presentation of the projects involved in Student Mobility Task force
Chair: Carmen Diaz,
18-Carmen Diaz, Presentation of the Student mobility and student card Eunis task force 19-Joachim Wyssling, European University Foundation,
Erasmus+ going digital: Erasmus without paper, Dashboard, Online Learning
Agreement, Erasmus+ app, EGRACONS…
20-Jan-Joost Norder, Executive Agency of Dutch Ministry of Education, Culture and Science Duo,
21-Olivier Bardon, an example of a digital services portal with a singleauthentication: “my student services” on “etudiant.gouv.fr”
Perspectives of generalization in Europe and development of services:
22-Jean-Paul Roumegas, Cnous, ESC project coordinator, and Joachim Wyssling, EUF EWP project coordinator
The objective of a single desk / portal offering all services for mobility available for Higher Education Institutions and for students and using a common system of authentication
Round table: Convergence with services providers
Ada Reichhart, Municipal councillor, Eurometropole Strasbourg, in charge of student issues
Interoperability between citizens’ services and the European student card related to electronic identity
Alexis Her, Vice president for social affairs FAGE (federation of general students associations) Young people and Europe: community of rights, citizenship, Higher Education and Research
23- Matti Parpala represents the Finnish student unions SYL and SAMOK, and actually two other national student unions chairperson of Frank, the student-owned national student identification system
Joachim Wyssling, EUF,The different projects of EUF
24- Pauline Ravinet, Vice-President for European affairs of Université deLille,
The European SDtudent card, the recognition of e-ID and Student status and the European University
26- Antoine Godbert, Municipal Councillor of Tours and Chairman of the higher education & Europe, The European Student Card, a priority for the French Association of University Towns
The European University Towns Network project and the student services related to the recognition of an electronic identity
28 – In the presence of Dominique Marchand, President of the Centre national des œuvres universitaires et scolaires, (Cnous, coordinator of the strategic partnership Erasmus+, coordinator of the European Student Card Project)
